青锋
有关“雷州市特殊教育学校在2026年公开招聘高中舞蹈组专业技术岗中存在的违规行为”，经媒体公开报道没有几天，雷州市联合调查组即已查清举报人举报的相关情况，并发布通报称，对相关责任人分别给予党纪处分、政务撤职和降低岗位等级处分，同时表示，下一步“将深刻汲取教训，从严规范招聘全流程管理，依法依规研究决定岗位后续录用事宜：坚决维护事业单位公开招聘工作的严肃性、公正性和公信力”。
至此，应该说举报人公开举报的问题，已经得以解决。但细心者或许从相关通报中能够看出这件事背后比较隐秘的一个问题，也就是通报所明确指出的“雷州市教育局在处理考生投诉过程中存在慢作为、不作为问题”。
至于雷州市教育局在处理投诉过程中的“慢作为”究竟慢到什么程度，我们不妨通过相关报道披露的相关信息予以梳理就可以有明确的结果。
据海峡都市报报道，当事人陈女士在接到自称高老师的人电话表示笔试第二名的考生提出愿意给其几万块钱，让其选择其他地方报考的电话，以及在面试当天见到第二名考生时被对方埋怨“我当时都求你别来你还来”后，于5月25日致电雷州市教育局举报，以及于5月28日通过湛江12345政务服务热线提交了工单。
遗憾地是，作为第一名考生陈女士的举报，直到两个月后的7月31日才被12345告知“移交雷州市纪委处理”。
更让举报者陈女士想象不到的是，雷州市教育局于8月3日发布的《广东省事业单位2026年集中公开招聘高校毕业生雷州市事业单位（教育类）拟聘用人员公示（第一批）》，“她所报考的岗位上，那名岗位笔试第二名的考生名字赫然在列”。
整整两个月，接受举报的雷州市教育局不仅没有对举报的问题给予明确答复，反而让被举报人出现在拟聘用人员公示名单上。这是慢作为，还是不作为，乃至是这背后还有不为人知的隐秘？
估计雷州市教育局相关人员也不会想到，举报人陈女士在向其举报无果的情况下会求助媒体。而在媒体公开报道披露相关问题后，似乎三天时间不到，当地组成的联合调查组就查清了问题并公开通报。
两个月相较三天，究竟是慢作为，还是不作为，还是其背后还有不为人知的“潜规则”作祟？
青锋认为，雷州市相关部门不能仅仅处理两名涉事当事人就算了事。而应依据通报已经公开认定的雷州市教育局处理考生投诉时存在慢作为、不作为，深挖彻查，对相关责任人员严肃追责。否则，像这样考生正常投诉得不到核查回复，反而让被举报人还“榜上有名”，整件事全靠媒体曝光才推动查处的类似情况一再上演，职能部门的公信力又何可言？
有关“雷州市特殊教育学校在2026年公开招聘高中舞蹈组专业技术岗中存在的违规行为”，经媒体公开报道没有几天，雷州市联合调查组即已查清举报人举报的相关情况，并发布通报称，对相关责任人分别给予党纪处分、政务撤职和降低岗位等级处分，同时表示，下一步“将深刻汲取教训，从严规范招聘全流程管理，依法依规研究决定岗位后续录用事宜：坚决维护事业单位公开招聘工作的严肃性、公正性和公信力”。
至此，应该说举报人公开举报的问题，已经得以解决。但细心者或许从相关通报中能够看出这件事背后比较隐秘的一个问题，也就是通报所明确指出的“雷州市教育局在处理考生投诉过程中存在慢作为、不作为问题”。
至于雷州市教育局在处理投诉过程中的“慢作为”究竟慢到什么程度，我们不妨通过相关报道披露的相关信息予以梳理就可以有明确的结果。
据海峡都市报报道，当事人陈女士在接到自称高老师的人电话表示笔试第二名的考生提出愿意给其几万块钱，让其选择其他地方报考的电话，以及在面试当天见到第二名考生时被对方埋怨“我当时都求你别来你还来”后，于5月25日致电雷州市教育局举报，以及于5月28日通过湛江12345政务服务热线提交了工单。
遗憾地是，作为第一名考生陈女士的举报，直到两个月后的7月31日才被12345告知“移交雷州市纪委处理”。
更让举报者陈女士想象不到的是，雷州市教育局于8月3日发布的《广东省事业单位2026年集中公开招聘高校毕业生雷州市事业单位（教育类）拟聘用人员公示（第一批）》，“她所报考的岗位上，那名岗位笔试第二名的考生名字赫然在列”。
整整两个月，接受举报的雷州市教育局不仅没有对举报的问题给予明确答复，反而让被举报人出现在拟聘用人员公示名单上。这是慢作为，还是不作为，乃至是这背后还有不为人知的隐秘？
估计雷州市教育局相关人员也不会想到，举报人陈女士在向其举报无果的情况下会求助媒体。而在媒体公开报道披露相关问题后，似乎三天时间不到，当地组成的联合调查组就查清了问题并公开通报。
两个月相较三天，究竟是慢作为，还是不作为，还是其背后还有不为人知的“潜规则”作祟？
青锋认为，雷州市相关部门不能仅仅处理两名涉事当事人就算了事。而应依据通报已经公开认定的雷州市教育局处理考生投诉时存在慢作为、不作为，深挖彻查，对相关责任人员严肃追责。否则，像这样考生正常投诉得不到核查回复，反而让被举报人还“榜上有名”，整件事全靠媒体曝光才推动查处的类似情况一再上演，职能部门的公信力又何可言？
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